Как научить ребенка выговаривать звук «Р»? Методики и упражнения

К шести годам словарный запас ребенка должен насчитывать более двух тысяч слов. Он должен применять простые и сложные предложения, использовать все три времени, пересказывать, произносить звуки.

Но некоторым детям очень сложно произносить звук «р», он один из самых тяжело выговариваемых.

Узнаем, как научить ребенка говорить букву «р» в домашних условиях. Можно ли помочь ему самостоятельно, или необходима помощь логопеда?

Фундамент формирования речи

Речевая активность ребенка начинается с гуления. Произносимые гласные звуки развивают речевой аппарат, закладывают фундамент правильной и красивой речи.

Поэтому родителям в этот период следует как можно чаще разговаривать с ребенком, стараясь добавлять больше «слов», состоящих из гласных звуков, чередуя их в разном порядке. Ваши труды не пропадут даром: очень быстро малыш начнет издавать самостоятельно заученные «гласные слова». Кроме того, каждый предмет получит схематическое название на его особом языке — это первый шаг к правильному произношению более сложных слов.

Важность грамотной речи родителя

До 3 лет каждый малыш (за редким исключением) начинает разговаривать предложениями. У некоторых детей они односложные и простые, требующие немедленного ответа. Другие могут самостоятельно строить сложные речевые конструкции, непонятные взрослым.

В этот период родителям важно не упускать возможности и больше разговаривать с детьми. Причем речь взрослого должна быть совершенно правильной, чистой и грамотной. Не нужно «сюсюкать и шепелявить», стараясь приблизиться к возрасту малыша, показывая так свою любовь и нежность.

Похожий материал:

Как научить ребенка говорить букву «Л»
Артикуляционная гимнастика для детей 2 лет

Разговаривая с ребенком, как с равным, вы решаете несколько задач:

Воспитываете чувство собственного достоинства, ведь такое обращение поднимает детей в своих глазах и в среде ровесников. Не думайте, что в силу возраста дети не идентифицируют себя в этом мире. Такой простой прием помогает проще входить во взрослую окружающую среду.
Показываете его значимость и важность, как члена семьи, хоть и маленького. Рекомендуется спрашивать мнение ребенка по пустяковым поводам, провоцируя выговаривать как можно больше слов с буквами, которые даются хуже остальных.
Важен постоянный личный пример. Ведь в таком возрасте дети наследуют речь взрослого, причем даже до самых мелочей. Ни в коем случае не употребляйте слов-паразитов: они лучше запоминаются в силу синтаксической легкости и наибольшей распространенности. Помогайте в изучении новых слов. Если вместе с ребенком произносить их по нескольку раз в игровой форме, вы добьетесь значительных результатов.

Это общие рекомендации по развитию речевой активности детей до 5 лет.

Буква «Р» – сам себе логопед

Для начала разберемся в причинах проблемы. Возможно, в какой-то из них вы узнаете себя:

родители или другие члены семьи картавят (наследственная причина, которая трудно, а порой и вообще не поддается коррекции);
нечеткая речь взрослых, произношение слов с дефектами;
проблемы со слухом у малыша: он попросту не слышит, как правильно произносить буквы. В таком случае сложности могут возникнуть не только с «Р»;
физиологические причины – врожденные дефекты речевого аппарата.

Прежде чем приступать к самостоятельному решению проблемы, посетите логопеда и выясните, все ли в порядке в соматическом плане. Если да – советы специалиста помогут справиться с ситуацией, и малыш перестанет картавить. Но если вы обратились к логопеду ближе к 12 годам – быстрых результатов не ждите.

Как научить ребенка выговаривать букву р

Чтобы научить малыша выговаривать звук р, нужно для начала запомнить такие правила:

1 Ребенок учится выговаривать простые звуки, а затем сложные. Поэтому до двух лет не стоит требовать этого от малыша, можно лишь подготовить его речевой аппарат с помощью легких упражнений.

2 Занятия целесообразно начинать при достижении ребенком пятилетнего возраста. Выполнение гимнастики может совпадать с моментом, когда малыш учится читать, а это позволяет расширить круг упражнений.

3 Маленькие дети не будут выполнять упражнения, если не испытывают к ним интерес. Поэтому самые эффективные методики разработаны именно на игровой основе.

4 Если родители начинают обучение ребенка, они должны пройти курс упражнений до конца. В противном случае малыш так и не освоит умение в полной мере (например, не сможет выговаривать или твердый, или мягкий звук).

5 Занятия проводят по графику и обязательно ежедневно. Перерывы сведут к нулю прежние успехи ребенка. Только частое повторение упражнений поможет довести правильное произношение до автоматизма.

Интересно! Готовимся к школе дома вместе с мамой

Если родители решились самостоятельно устранить дефект речи у малыша, они сами должны ознакомиться со всем курсом занятий. Тогда не возникнет путаница при непосредственном выполнении упражнения.

Желательно посмотреть процесс постановки буквы р у детей на этом видео, подобранном порталом Мое Чудо специально для наших читательниц:

Анализ речи ребенка и упражнения по её развитию

Нужно иметь хорошо сформированный речевой аппарат, чтобы правильно и красиво говорить. Это дело наживное, и чем раньше начнете занятия по его развитию, тем лучше получите результат.

Хорошего показателя произношения буквы «Р» можно добиться, выполняя упражнения с ребенком в возрасте 5-6 лет. В 12 уже сложнее: понадобится профессиональная помощь логопеда, но занятия дома всегда приветствуются.

Чтобы отучить ребенка грассировать или картавить, прежде всего обратите внимание на произношение более легких звуков, особенно согласных шипящих: «Ж», «Ш», «Ч», «Ц». Они должны произноситься чисто, не переходя одна в другую. Заставляйте выговаривать слова правильно, не заменяя звук более удобным для произношения.

Затем переходите к «Л». Ее нужно выговаривать твердо. От твердой «Л» легче всего перейти к «Р», так как язык в нёбе размещается практически одинаково. Только буква «Р» требует вибрации кончика языка.

Отучить картавить поможет упражнение по растяжке подъязычной «уздечки».

Учитывайте то, что если ребенок картавит в 12 лет, возможно, потребуется помощь специалиста по искусственному увеличению её длины – делается небольшой надрез под языком, что дает возможность более свободного хода. Оперативное вмешательство проводят только в условиях стационара. Делать эту процедуру самостоятельно крайне небезопасно.

Постановка звука «р» без логопеда. Артикуляционная гимнастика

Начинать нужно с артикуляционной гимнастики. Она выполняет сразу две задачи: помогает звуку созреть (готовит речевой аппарат к произнесению звука) и «разогревает» язык, губы, щеки непосредственно перед занятием. Иначе упражнения могут не получиться.

Речевую гимнастику лучше всего выполнять перед зеркалом. Или по подражанию, когда ребенок повторяет за взрослым. Упражнения желательно делать каждый день и недолго. Главное условие — ребенку это должно нравиться. Лучше, если гимнастика будет похожа на игру.

Отдельные упражнения артикуляционной гимнастики предназначены как раз для тренировки речевого аппарата к произнесению звука «р». Они тренируют выдох, растягивают уздечку, укрепляют язык в верхнем положении.

Хороший мощный выдох — залог успеха. В этом очень хорошо помогают мыльные пузыри или шарик от пинг-понга, который точным выдохом нужно суметь загнать в ворота, например, между двух кубиков. Это очень азартное упражнение формирует правильную воздушную струю. Больше игр для тренировки выдоха — здесь.

Упражнение «Качели». Рот широко открыт, язык двигается вниз-вверх, касаясь попеременно зубов. Задерживаем у верхних зубов на 10-20 секунд. Это упражнение тренирует язык тянуться вверх, растягивает подъязычную уздечку.

Упражнение «Вкусное варенье». Поднимаем язык к верхней губе и облизываем губы по часовой и против часовой стрелки. Тянемся языком к носу. Держим «широкий» язык.

Упражнение «Индюк». Приоткрываем рот, дотягиваемся языком до верхней губы и производим движения вперед-назад широким передним краешком языка по верхней губе, не отрывая язык от губы. Увеличиваем скорость и пытаемся произнести «бл-бл-бл».

Занятия дома – учимся вместе

Придумайте увлекательную игру для детей, которая станет не только тренировкой речи, но и возможностью близкого и приятного общения с мамой или папой. Отлично, если такие упражнения вы будете делать всей семьей, что создаст благоприятный психологический посыл и ускорит результат.

Картотека картинок

Береза, тарелка, вертолет, зебра, черепаха, аквариум, виноград, кормушка, орехи, орел, морковь, страус, ящерица, сирень, трамвай, грабли.

Общие советы родителям:

подготовьте тематические картинки с изображением животных, птиц, овощей, фруктов, предметов обихода, знакомых ребенку, и используйте их во время занятий;
постепенно подключайте картинки с более сложными словами, а затем и с незнакомыми – так вы будете учить правильно говорить и поможете познавать окружающий мир в форме увлекательной игры;
произносите слова спокойным и ровным голосом, не раздражайтесь из-за неудачи. Недовольством вы спровоцируете у ребенка страх и нежелание продолжать упражнения;
место для занятий должно быть светлым, уютным и комфортным для всех занимающихся;
запаситесь необходимым количеством зеркал или разместитесь возле одного большого так, чтобы не мешать друг другу;
и главное – четко произносите все звуки, чтобы также поставить их детям.

Психологическая подготовка к занятиям и место проведения играют очень важную роль для достижения конечного результата.

Упражнения для развития речевого аппарата

Для того, чтобы правильно говорить любую букву, а не только «Р», речевой аппарат должен быть хорошо развитым. Есть комплекс упражнений, который можно выполнять в домашних условиях, превратив его в увлекательную игру. Опытный логопед подскажет, с чего лучше начать.

Тематический материал:

Во сколько дети начинают говорить
Как научить ребенка говорить
Как научить ребенка читать по слогам в домашних условиях

Садимся перед зеркалом и начинаем «обезьянничать».

Вытягиваем губы трубочкой, стараясь коснуться кончика носа. На первых порах можно помогать себе пальчиками, пригибая носик к губкам.
Втягиваем губы внутрь, стараясь сделать полосочку.
Открываем рот и изображаем губами «рожицы», кривляя их в разные стороны.
Вытягиваем язык как можно дальше. Ставим перед собой ладошку и стараемся лизнуть ее кончиком языка.
Затем втягиваем язык в ротик и скручиваем его в поперечную трубочку, потом в продольную.
Вытягиваем язык и стараемся дотянуться до кончика носа.

Все упражнения повторяем от 10 до 12 раз. В течение занятия их можно делать по нескольку раз, в зависимости от желания крохи, но давить не следует.

Если же вашему ребенку уже 12 лет, он сам поймет важность занятий — главное, не забывайте хвалить за успехи.

Когда обращаться к логопеду?

Бывают ситуации, когда ребенок не может одолеть рычащий звук, или же произносит своеобразно и не совсем правильно (Например, в словах произносит Р вместо Л и наоборот). Тогда не лишним будет посетить логопеда, который подскажет, как научить ребенка выговаривать букву Р правильно.

Одна из главных задач логопеда — выявлять причину, по которой сложная буква осталась неосвоенной. Зачастую скрытые факторы остаются незамеченными для родителей, отчего правильное произношение оттягивается на неопределенный срок.

В случае, если ребенок долгое время не выговаривает букву Р, произносит ее только в некоторых словах или выпускает ее на окончаниях, если он заменяет эту букву другой или произносит звук Р гортанно, тогда пора собираться к логопеду. Бывают ситуации, когда слабо развитое дыхание или артикуляционный аппарат мешают правильному произношению.

Своевременное обращение за помощью к специалисту поможет подобрать индивидуальные упражнения, которые ускорят правильное произношение рычащего звука. Также логопед сможет установить наличие или отсутствие патологических отклонений, которые обязательно должны быть выявлены на начальной стадии. Поэтому очень важно не отпускать ситуацию с неправильным произношением на самотек и, если ребенок в 6 лет так и не умеет правильно выговаривать букву Р, обязательно нужно посетить логопеда.

Но патологические сложности бывают редко и зачастую ребенку не дает произносить букву Р простая неопытность артикуляционного аппарата. Немного усилий и веры помогут решить эту проблему.

Непосредственно буква «Р»

Картавить малыша можно отучить, равно как и взрослого (что значительно сложнее), с помощью простых упражнений, согласно советам опытного логопеда.

Вначале пусть именно специалист покажет, что нужно делать, а потом вы сами сможете поставить букву «Р» дома.

По картинкам проговаривайте слова, в которых «Л» (мягкая, а затем твердая) в любом месте.
После переходите к словам с «Л» в начале.
Далее только с твердой «Л». Она выговаривается практически так же, как и «Р», но для «Р» нужна характерная вибрация языка.
Выдувайте с силой воздух при произношении твердой буквы «Л», чтобы кончик языка завибрировал.
Когда вы добьетесь результата, переходите к словам с «Р» в начале. Получаться будет не сразу, но не отчаивайтесь.

Еще одно упражнение, которое стоит попробовать. Во время произношения твердой «Л» маленькой ложкой или пальцем попробуйте легонько и быстро провести по подъязычной «уздечке». Получится вибрация. Покажите этот прием ребенку, и он сам поможет себе (со временем отпадет необходимость в такой помощи). Это простое упражнение посоветует каждый логопед, даже если вашему чаду 12 лет и более.

Дети – это маленькие люди, нуждающиеся в нашей помощи, чтобы полноценно адаптироваться в современном, таком сложном и жестоком мире. Давайте им помогать и любить за то, что они есть.

Тренируем букву «Р» в домашних условиях

Итак, вы побывали у логопеда, выяснили все особенности ситуации и готовы начать заниматься. Если вы хотите получить максимальный эффект, то необходимо соблюсти несколько простых условий.

Правила организации упражнений

Зеркало. Логопедические упражнения лучше проводить сидя вдвоем у большого настенного зеркала, чтобы малыш хорошо видел движения вашего рта. Можно сидеть и напротив друг друга, но тогда дайте ребенку в руки настольное зеркало.
Положение сидя. Предпочтительно тренироваться сидя — так руки и ноги будут расслаблены, что позволит лучше сосредоточиться на работе мышц лица.
Длительность и регулярность. Все упражнения должны длиться не более 10-15 минут в день (лучше разбивать), иначе они могут переутомить малыша. Главное — они должны быть ежедневными.
Игровая форма. Постарайтесь организовать занятия в игровой форме, чтобы кроха воспринимал их не как рутину, а как повод повеселиться с мамой.
Двуязычность. Если в вашей семье говорят на двух языках, но вы намереваетесь прожить в русскоговорящем регионе еще долго, то вам придется перестроить свои привычки. Постарайтесь при ребенке говорить только на русском языке, а занятия вторым родным языком отложите на то время, пока малыш не научится хорошо говорить по-русски.
Проявляйте терпение. Научиться выговаривать букву «р» не так-то просто. Не пытайтесь в первый же день выполнить программу максимум. В отличие от вас, малышу гораздо сложнее вертеть языком, а иногда дискомфортно и даже болезненно.
Мелкая моторика. Не забывайте про ее развитие, ведь через руки идет сильная стимуляция мозга.
Хвалите ваше чадо. Даже если результаты его стараний далеки от идеала.
Не заставляйте заниматься насильно. Бывает, что дети категорически отказываются заниматься. Как научить ребенка говорить «р» в такой ситуации? Если вам не удается найти подход, и вы чувствуете явную неприязнь к упражнениям, не паникуйте — просто закройте эту тему на некоторое время. Не спеша обдумайте варианты действий и разработайте свой оригинальный подход к занятиям.

Варианты неправильного произношения звука «р»

Полное отсутствие звука «р» (дорога — доога);
Замена звуком, более легким в произношении, например, на «л», «в», «г» на украинский манер (река — лека, йека и т. д.);
Замена «р» на «рь», что является почти нормальным произношением;
Произношение буквы «р» на иностранный манер: испанская раскатистая, грассирующая французская или английская фрикативная (часто свойственно детям-билингвам).

Прежде чем задаваться вопросом, как поставить ребенку букву «р», необходимо определить правильное положение органов речи при произнесении звука. Не помешает перед занятиями и вам самим постоять перед зеркалом и проверить — а верно ли вы произносите все звуки (каким бы смешным это ни казалось).

Правильное положение артикулярных органов

Рот открыт в том положении, в котором должен находиться при произнесении следующего гласного звука.
Зубы разомкнуты.
Верхушка (кончик) языка находится на верхних альвеолах (то есть на твердой «ступеньке» рядом с зубами).
Боковые края языка прилегают к жевательным зубам (молярам).
Основная часть языка опущена и образует форму ложечки.
Корень языка приподнят.
При создании воздушного потока вибрирует кончик языка.

Если вы видите, что ребенку трудно приводить язык и губы в нужное положение, то перед занятиями необходимо проводить разминку. Несложные упражнения помогут разогреть мышцы перед занятиями, улучшат их подвижность, а также медленно будут растягивать укороченную уздечку.

Разминка для артикулятора

Для начала улыбаемся так, чтобы рот был приоткрыт. Теперь нужно погладить языком небо, будто кисточкой, двигая вперед и назад до предела (10-12 раз).
Исходное положение то же, что и в предыдущем упражнении. Проводим языком от одного уголка рта к другому (10–20 раз).
Улыбаемся, приоткрываем рот и прижимаем язык к небу так, будто произносим звук «нь». Смыкаем и размыкаем губы, совершая максимальные движения (15–20 раз).
В положении приоткрытого рта и улыбки перемещаемся языком по зубам (с внутренней стороны).
В том же положении упираемся языком в каждый зуб, будто пересчитывая их.
Теперь необходимо расслабить губы и высунуть кончик языка. Пробуем произнести звук «з», потом прячем язык и опять выговариваем этот звук.
Самые увлекательные упражнения — высовывать язык как можно дальше и скручивать его в трубочку.
Стихи и скороговорки, содержащие большое количество буквы «р», также помогут развить артикулярный аппарат (например, «Ехал грека через реку»).

Упражнения для постановки и закрепления буквы «р»

Попробуйте «завести мотор» — необходимо прижать кончик языка к основанию верхних зубов, быстро и монотонно говорим «д-д-д», а затем нужно дунуть изо всех сил, не прекращая «тарахтеть мотором». Звука «р» при этом не будет, но ребенок должен ощутить вибрацию кончика языка. Так ему будет понятно, что звук «р» получается на сильном выдохе.
Попросите сына или дочку потянуть звук «ж» на сильном выдохе, а сами аккуратно поместите свой палец, черенок от ложки или специальный шпатель ему под язык и совершайте колебательные движения из стороны в сторону, создавая таким образом вибрацию.
Предложите произнести слог «за-а» и потянуть его, язык при этом должен быть отставлен назад. Совершайте такие же вибрирующие движения шпателем. Если вы все правильно сделаете, получится долгожданный звук «р» (не забудьте бурно порадоваться этому).
Для получения мягкого «р» («рь») пусть малыш произносит «зи-и», а вы снова совершите вибрацию шпателем.
Как только вы почувствуете, что добились правильного произношения звука «р», переходите к слогам. Предлагайте ребенку произносить разные слоги, чтобы требуемый звук был в начале, в середине и в конце. Далее можно перейти к словам.

Научить ребенка говорить букву «р» не всегда просто, ведь это одна из самых сложных букв русского языка. Но не стоит переживать и делать из этой ситуации трагедию, и тем более пугать ребенка будущими трудностями. Если у вас не получается поставить звук «р» в домашних условиях (например, из-за собственных дефектов речи), обратитесь к специалисту. Современные логопеды творят чудеса, иногда исправляя детям и взрослым речь за несколько занятий. Главное — настройте ребенка на то, что его дефект речи не является чем-то страшным, и даже если звук не удастся поправить, вы все равно его любите и будете любить всегда.